Pri doučovaní sa snažím študenta viesť k porozumeniu vybranej témy, k rozvoju vlastných schopností a zručností študenta problematiku uchopiť a vedieť s ňou kreatívne pracovať. Mojou prácou je vzbudiť o tému záujem, posilniť rozumové schopnosti študenta a rozvíjať jeho analytické zručnosti. Neučím formou diktovania a následného memorovanie téz. Môj prístup je kreatívny. Tento spôsob sa mi osvedčil pri doučovaní nadaných študentov, ale aj žiakov z marginalizovanych komunít.