Matematika sš

Zdravím, vedel by mi niekto prosím poradiť ako sa rátajú tieto príklady?

Вкладені файли:

5 відповідей

Martin P. Зв'язатися

5. úloha - odpoveď je A
Aby 15 bolo deliteľom čísla n, muselo by n byť celočíselným násobkom pätnástky (15, 30, 45, 60...)
Delitele čísla 50 sú 1, 2, 5, 10, 25, 50.
Z uvedeného vidíme, že nie je ani jedno číslo, ktoré by spĺňalo obidve podmienky.

Anna S. Зв'язатися

Вкладені файли:

Коментарі:

Maroš B.

Čo znamená tá čiarka pod znakom podmnožiny prosím?

Anna S.

Množina X je podmnožinou Y alebo sa rovnajú. V ponuke odpovedí nebola ponuka čistej podmnožiny. Musíte si vybrať z ponuky... asi tak ako keď platí 3<5 potom\ platí aj 3≤5

Kristína B. Зв'язатися

3. úloha - odpoveď: E
- ak je k = -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, tak výsledok pre ich zodpovedajúce k je 3, 10, 17, 24, 31, 38, 45 → z tých hodnôt zistíme, že žiadne z týchto čísel nie je deliteľné 7

Коментарі:

Maroš B.

To k môže byť hocijaké prirodzené číslo?

Kristína B.

Ou, som sa pomýlila

Milan M. Зв'язатися

odkedy -3, -2, -1 , 0 sú prirodzené čísla a prirodzených čísel je nekonečne veľa ale aj tak E je správne

Коментарі:

Maroš B.

Ako by sa to malo rátať prosím?

Kristína B.

Ou, som sa pomýlila. Stane sa

Marcel M. Зв'язатися

Analyticky by som to riešil nejak takto. Teda napr. aby bolo deliteľné trojkou, musí to byť prirodzený násobok trojky. Ten násobok si vyjadríš z rovnice a ak to bude zlomok, tak hľadáš ten násobok taký, aby v čitateli toho zlomku bol násobok menovateľa. Pre sedmičku ti takýmto spôsobom výjde, že to bude ten násobok + racionálne číslo a to teda nemôže byť prirodzené číslo.

Вкладені файли: